Formulação em dupla sobre os objetos (Flusser + Dilema)
A atividade proposta consiste em relacionar individualmente os objetos apresentados pela dupla, em sua objetividade, e a influência que este causa no indivíduo. Além de comparar essa relação com o texto de Flusser e o documentário "O dilema das redes".
Orquídea: A orquídea em sua objetividade, como objeto de decoração, influencia no destaque do ambiente a partir de suas cores vibrantes e seu perfume. Também intervêm no senso de acolhimento humano ao tornar o ambiente, no qual a orquídea está presente, mais aconchegante e receptivo, assim reduzindo os níveis de ansiedade. Além disso, a orquídea requer um vínculo de obrigatoriedade em relação ao humano, haja vista que este precisa desprender parte do seu tempo para atender as necessidades da planta caso queira mantê-la.
Estojo Escolar: O estojo escolar em sua objetividade, como objeto de organização, influencia na praticidade do cotidiano humano por reunir em si diversos itens frequentemente usados. Dessa forma, traz a sensação de segurança em relação ao risco de perda destes, geralmente pequenos, por estarem todos agrupados em um só recipiente. Por outro lado, caso o estojo seja esquecido ou perdido, todo o seu conteúdo também será.
Relação dos objetos com o texto "Animação Cultural" de Flusser e o documentário "O dilema das redes": O texto de Flusser expõe um conceito de que os objetos influenciam diretamente na percepção espacial e vivência humana, a partir de uma dependência humano-objeto, como por exemplo o impacto provocado pela orquídea ou pelo estojo escolar. Similar ao texto, o documentário " O dilema das redes" explicita a dependência humana por objetos não palpáveis: a internet, redes sociais e meios de comunicação online, além da tecnologia no geral. Assim, a vivência e percepção humana é limitada e determinada pela subordinação a esses e outros objetos.
Equipe: Laura Quirino Gonçalves e Rayane Gomes Costa


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